ГКА объединяет шесть компаний,
ведущих проекты в сфере оценки высшего образования

Национальный центр
профессионально-общественной аккредитации

Нацаккредцентр – ведущее аккредитационное агентство России, является полноправным членом INQAAHE, APQN, IREG и официально зарегистрирован в Азиатском реестре гарантии качества образования (APQR).

Во внешних экспертизах образовательных программ приняли участие 1534 эксперта; из них 464 представителей российской академической общественности, 318 представителей профессиональных сообществ (работодателей), 305 представителей студенчества, 447 зарубежных экспертов из стран (Китай, Индия, Казахстан, и др.).

С 2011 года аккредитовано более 1 800 образовательных программ. Совместную аккредитацию (Нацаккредцентра и зарубежного агентства) прошли около 140 российских программ, международную аккредитацию – свыше 1 200 программ.

Профессионально-общественная аккредитация
Профессионально-общественная аккредитация
Международная аккредитация
Международная аккредитация
Совместная аккредитация
Совместная аккредитация

Гильдия экспертов в сфере
профессионального образования

Ведущая экспертная организация. Создана в 2006 году и объединяет более 1000 экспертов, ведущих представителей академической общественности России.

Бенчмаркинг
Объективная оценка показателей вуза в системе агрегированных рейтингов портала best-edu.ru:
  • Национальный агрегированный рейтинг (НАР)
  • Предметный Национальный агрегированный рейтинг (ПНАР)
Экспертиза
Внешняя независимая оценка качества образования:
  • Аудит официального сайта вуза
  • Экспертиза фондов оценочных средств (ФОС)
  • Экспертиза образовательных программ ВО и ДПО
  • Экспертиза образовательных электронных учебных материалов
Работа с экспертами
Организация и сопровождение работы экспертов и экспертных комиссий:
  • Обучение и повышение квалификации экспертов (совместно с УКЦ)
  • Стажировка в составе экспертных комиссий по аккредитации
Информационные отчеты
Информационные отчеты
Позволяют вузу определить точки роста для дальнейшего развития и сравнить себя с конкурентами.
Сертификаты качества
Сертификаты качества
Выдаются при наличии положительных экспертных заключений.
Именные сертификаты
Именные сертификаты
Подтверждают возможность проведения внешней экспертизы качества высшего образования.

Научно-исследовательский институт
мониторинга качества образования

НИИ МКО сопровождает проекты по внутренней и внешней оценке качества подготовки студентов и выпускников:

Диагностика
Оценка уровня базовой и психологической подготовки первокурсников к обучению
Детальный анализ результатов тестирования содержится в информационно-аналитических отчетах и мониторинговых исследованиях.
ФЭПО
Оценка учебных достижений студентов на всех этапах обучения
В рамках ФЭПО проводится «ФЭПО-pro» – сертификационный экзамен, позволяющий определить уровень фундаментальной подготовки студентов по окончании 2 курса. По итогам ФЭПО готовится педагогический анализ/мониторинг.
ФИЭБ
Независимая сертификация выпускников бакалавриата
Объективность экзамена обеспечивается видеотрансляцией и использованием системы прокторинга. По итогам ФИЭБ вузам предоставляется педагогический анализ и сертификат качества, студентам – именной сертификат.
Сертификаты качества
Именные сертификаты
Учитываются при процедуре профессионально-общественной аккредитации, в проекте «Лучшие образовательные программы инновационной России» и Национальном агрегированном рейтинге.
Именные сертификаты
Именные сертификаты
Дают преимущество при государственной итоговой аттестации, поступлении в магистратуру и при трудоустройстве как подтверждение качества подготовки выпускников.

Ежегодно проводится более 1,5 млн экзаменов, в которых принимают участие обучающихся более 400 000 из России и дружественных стран.

Экзамен проводится по сертифицированным материалам, включающим полидисциплинарное тестирование и выполнение междисциплинарных кейс-заданий.

Учебно-консультационный центр

УКЦ более 20 лет реализует программы дополнительного профессионального образования для образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования.

Повышение квалификации
Программы повышения квалификации в сфере государственной регламентации образовательной деятельности прошли более 18000 руководителей и специалистов образовательных организаций высшего образования, сведения о результатах обучения вносятся в ФИС ФРДО.
Повышение квалификации
Подготовка экспертов
Более 1700 экспертов прошли обучение в сфере независимой оценки качества образования для участия в процедурах профессионально-общественной и международной аккредитации образовательных программ высшего, дополнительного и среднего профессионального образования. Информационная поддержка экспертов обеспечивается новостным телеграм-каналом «Качество в образовании».
Подготовка экспертов
Аналитические и методические обзоры
Проведено более 300 семинаров и вебинаров, в рамках которых представлен анализ актуальных нормативно-правовых документов в области организации и оценки качества образования, обзор ключевых событий, имеющих влияние на развитие системы высшего образования. Обзоры ежемесячно публикуются в электронном журнале «Вестник аккредитации».
Аналитические и методические обзоры
Союз методистов высшего образования
Союз методистов ВО – объединяет в онлайн-пространстве признанных специалистов и экспертов, обеспечивает сетевое взаимодействие руководителей учебно-методических структур вузов, способствует изучению лучших образовательных практик ведущих университетов страны, формирует горизонтальные связи в профессиональном сообществе. Поддержка участников и профессиональные контакты формируются в телеграм-канале «Союз методистов ВО».

Национальный фонд поддержки
инноваций в сфере образования

Олимпиады
Олимпиады
«Открытые международные студенческие интернет-олимпиады» для студентов высшего и среднего профессионального образования РФ и дружественных стран.
VIKON
VIKON
Независимый инструмент, помогающий успешно проходить процедуры мониторинга, контроля и надзора со стороны проверяющих органов.
LiftUp
LiftUp
Программный комплекс, позволяющий проводить предварительный расчет показателей мониторинга эффективности вузов и мониторинга качества подготовки кадров до отправки отчета в контролирующее Министерство.

Ежегодно в олимпиадах принимают участие студентов из Белоруссии, Казахстана, Кыргызстана, Узбекистана, около 65 000 России, Таджикистана, Туркменистана.

Журнал «Аккредитация в образовании»

Журнал «Аккредитация в образовании»

Федеральный информационно-аналитический журнал, посвященный оценке качества образования.

Реализуется через подписку в библиотеки образовательных организаций ВО и СПО, а также через рассылку в федеральные органы управления образованием и зарубежные аккредитационные агентства.

Журнал издается с 2005 года с периодичностью 8 номеров в год. Вышло номеров 140 с 3900 уникальных статей и 590 интервью. Суммарное число цитирований журнала в РИНЦ – 3110.

89000 посещений сайта журнала в месяц.